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Tiere sind "in" – in den Herzen der Menschen, in den Medien, im Alltag, aber auch in den Wissenschaften. Die unterschiedlichen Vorstellungen wissenschaftlicher Bearbeitung des Mensch-Tier-Verhältnisses werden in vielfältiger Weise im wissenschaftlichen Diskurs sichtbar: als philosophisch-ethische Reflexion des Mensch-Tier-Verhältnisses, als naturwissenschaftlich geprägte Verhaltensforschung, als geistes- und sozialwissenschaftliche Analyse kultureller Bedeutungen, als ökonomische Berechnung des Nähr- und Nutzwertes, als forschungsorientierte Experimente mit Körpern oder als normativ strukturierendes Tierschutzrecht. Doch was macht eine Wissenschaft der Tiere aus? Welchen Theorien, welchen Inhalten und Methoden kann eine solche Forschungsrichtung folgen? Was sind Tiere überhaupt, an sich und für sich betrachtet?

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Mit Institutsgeschichte im Erdgeschoss hat schon der zehnte Band der Reihe Werkstücke Gestalt angenommen, der passenderweise zehn Beiträge umfasst. Die Mehrheit der Beiträge ist im Rahmen einer Lehrveranstaltung des Bachelor-Studienganges Populäre Kulturen 2017 entstanden. Die zweisemestrige Veranstaltung Institutsgeschichte im Erdgeschoss war dem forschenden Lernen verschrieben, das heisst dezidiert anwendungsorientiert, indem die Studierenden angeleitet wurden, erste Forschungserfahrungen zu machen.